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Lernen und Lehren
Konzeption
Übersicht über die Schlüsselkompetenzen in einem Studiengang (05.04.2006)
HDW Tobina Brinker
Für die Konziperung von neuen Studiengängen ist es wichtig, die Schlüsselkompetenzen zu fördern. Dazu ist eine Übersicht notwendig, welche Schlüsselkompetenzen in welchen Modulen angewendet werden sollen und welche Schlüsselkompetenzen dazu wann gefördert werden müssen. Das Beispiel dazu soll die Koordination erleichern.
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Ziel des Forums Hochschullehre ist der Austausch zwischen Lehrenden und wissenschaftlichen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Fachhochschulen in NRW und die hiermit verbundene Entwicklung der Lehre durch das Kennenlernen neuer und erfolgreicher Konzepte.
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